常見的兒童早教知識大全

思恩供稿

在照顧寶寶的過程中會遇到許多的小問題,需要寶爸寶媽幫助小朋友解決。下面給大家帶來一些關于常見的兒童早教知識大全,供大家參考。

兒童早教知識1

1歲幼兒早教方法

該階段的孩子,已經具備獨立行走的能力,也更加聰慧。此時為寶寶身體和心理高速發展的時期。但此階段寶寶尚不具備自我保護的能力,家長要注意關注其安全。

1.保護好奇心

這個年紀的孩子對世界很好奇,什么都想探索想嘗試。家長要做的是保證他的安全,在可以保證安全的前提下,就不要限制他的言行,也不要抹煞他的好奇心。因為這樣的好奇心也是他認知世界的動力。建議保證孩子每天在室外至少鍛煉2小時。

2.加強語言交流

孩子的語言發育水準存在一定差異性。有的相對早慧,有的則遲緩一些。所以,家長要積極和孩子進行語言交流,通過描述和提問來刺激孩子的感官,促進他的語言能力。需要注意的是,和孩子說話不可以使用“童語”,而要用成人的語言方式和詞匯與他交談。

3.教授認知能力

此時的孩子求知欲望極強,接受能力也比較好,正是教他認知世界和社會的大好時機,這個時期家長對他教導會影響到他一輩子。此外,家長請放手讓他嘗試去做很多事情,只要不危險就不要制止他。

2歲幼兒早教方法

家長可以通過多種手段對這個年齡段的孩子進行早期教育,如電視節目、音樂、視頻等。家長也可以在互聯網上搜尋一些教育孩子的良好方法。這些方法都有助于培養孩子的語言能力,開拓他們的視野,促進他觀察與思考世界,從而有利于身心健康全面發展。

1.培養手指靈活性

家長帶著寶寶做手指操,讓每個手指都可以充分運動起來。還可以叫寶寶去撿拾一些細小的東西,也可以做一些需要手指精細運動的小游戲,如玩積木,這是的訓練手指靈敏度的方法。

2.訓練身體協調性

眼睛、雙手、雙腳、大腦等身體各個部位的協調一致。當孩子學會走路,培養他的雙腳和身體之間的協調就顯得十分重要了。具體的方法很多,比如扶孩子爬樓梯,帶孩子上野外游玩等,都可以培養他身體與腿、腳的協調一致。還可以給孩子玩各式玩具,通過玩具來培養眼睛與手的配合性。

3.培養運動能力

此時孩子可以獨立進行游戲,還可以和同齡人完成一個游戲。在時間允許的條件下,父母多陪伴孩子一起進行游戲,帶著他做一些全身的運動,如球類等。既鍛煉出一付強健的體格,又能讓孩子變得更加敏捷和靈活。但是,這個年齡的孩子有比較嚴重的破壞欲望。被他們弄壞的玩具表面可能表面已經不再光滑,出現毛糙或尖角,很可能使孩子受傷。所以家長要時常檢查玩具是否安全。

4.玩沙子和膠泥以啟迪思維

大家兒時常有類似經歷。所以,當孩子去玩沙子或膠泥時也不要阻止他,相反,沙土含有的微量元素還有益于孩子的健康。父母可以教會他在沙土上作畫,或教他如何用沙土或膠泥去塑造一些可愛的卡通形象。提醒大家,當孩子玩耍時記得及時給他洗手。

5.涂鴉以培養想象力

家長只需要給孩子提供紙筆,其他的任由它去發揮,畫什么,怎么畫,都隨他去好了。此時的他,只需要家長的鼓勵與贊美,并不需要家長教他該如何做畫。即使他在地板或墻上涂鴉,也不要指責或辱罵,因為這是他盡情發揮想象力與創造力的表現。但是,有一點需要家長朋友們注意,那就是尖銳的筆尖可能對孩子造成傷害,所以平日需要把鋼筆、圓珠筆放在他夠不到的地方。

6.培養群體意識

群體意識乃是人之天性,合作也是人類社會的本能。父母要幫助孩子熟悉外部的世界,要鼓勵和培養孩子積極與同齡人相處,讓他懂的接納他人,學會和伙伴們共同完成游戲,融入這個大集體中。

7.發揮孩子的主觀能動性

這個年齡段的孩子,什么事情都想著去嘗試。所以不要隨意阻止孩子,相反要給予積極的引導,使他的主觀能動性得到的發揮。

8.養成較好的生活習慣

家長和孩子一起進餐時,不要喂孩子食物,讓他自己吃。還要幫助他養成其他的良好習慣,如餐前便后洗手、按時作息等。要孩子學會自己穿脫衣服。如有可能,家長可以要求他自己洗漱。

兒童早教知識2

認識“兩個”

媽媽伸出左手的中指和食指,一邊說“兩個”,一邊給寶寶兩塊餅干。寶寶吃完后如果再要,問要幾個,看寶寶是否能伸出食指和中指要兩個。

玩耍時如果寶寶在搭積木,媽媽在一旁問“要幾個”,寶寶如果伸出食指就給一個,食指和中指一起伸就給兩個。取其他東西時也可以反復地問寶寶要幾個。

通過這個游戲,讓寶寶知道兩個的概念,并溫習一個的概念。

積木排火車

現在寶寶還不能學搭往上壘的積木,因為壘積木很容易塌下來。這一階段的寶寶應該先學給積木排隊,排成小火車一樣長長的一串。媽媽可以陪孩子一起玩推火車的游戲,配以“轟隆轟隆”的聲音,并問寶寶“火車開到哪里去?”

學翻書

把撕不破的小書遞給寶寶,看寶寶是否會把書正過來看,練習翻開合上,并一頁頁地翻書,一邊看一邊認書中的圖畫。經常翻書的寶寶不會把書倒過來看,開始時只要求寶寶能正著看書,再學習翻開、合上書本,并能夠認識書中的一兩種東西,等以后手指靈活了再慢慢一頁頁翻。

打節拍,做動作

現在教寶寶除了用動作表演兒歌外,還要配以節拍,并且是先熟悉節拍,之后再開始做動作。

邊聽兒歌,邊做動作,心里跟著節拍默誦,今后背誦兒歌時就會朗朗上口。

學聽寶寶的話

這時的寶寶開始會用單音字代表一句話了,寶寶往往指著某樣東西發出一個音節,如“車”、“碗”等,表示“我要車”、“我要吃飯”等意思,媽媽在生活中用心觀察,逐漸學會理解寶寶特殊的表達方式,并表示歡迎,以幫助寶寶語言能力的發展。

滑滑梯

帶孩子到公園等有一些嬰幼兒游樂設施的公共場所,和小朋友們一起玩滑滑梯。寶寶也許已經學會上樓梯,但還不會下樓梯,可以先學會滑下來。

學滑滑梯時還可讓寶寶學會等候和禮讓。

抱玩具,練走步

寶寶抱著玩具,讓寶寶把玩具交給媽媽,練習多走幾步:媽媽看到寶寶過來,可以后退幾步,讓寶寶再走幾步,如果寶寶走得不穩,媽媽就上前接住玩具。寶寶剛學習走路,膽小,總想拉住媽媽的手或抓住什么東西。

寶寶摔倒時,媽媽要抱起寶寶,安慰兩句,不要為轉移寶寶的疼痛或恐懼,去責怪使寶寶絆倒的凳子、石頭或地板,應以鼓勵為主。

倒退走游戲

寶寶學會向前走后,可以將玩具放在寶寶前面,讓寶寶拖著它向后走。

倒退著走要憑感覺,如腳著地時能感到地是否平整,雙手可感到兩邊有無障礙,從而鍛煉了寶寶的本體感覺。學會倒退著走路再向前走,會使寶寶覺得輕松自如。

坐盆游戲

給玩具娃娃穿上有松緊帶的褲子,找一個大小合適的盒子,作為娃娃的便盆,告訴寶寶“娃娃要大便了,坐在便盆上吧”,寶寶抱著娃娃,將娃娃的褲子褪下來,把娃娃抱到便盆上坐好。在做游戲時,告訴寶寶“娃娃要尿尿了”,寶寶會抱起娃娃,邊走邊幫娃娃拉下褲子,尿完后又會拉上褲子,媽媽故意問寶寶“娃娃尿濕褲子了嗎?”并問寶寶是否自己也要去坐盆,并可在寶寶坐便盆時把娃娃的褲子拉下,也坐在盒子上和寶寶面對面一起坐盆。有過幾次坐盆的經歷后,寶寶就會對自己的便意產生警惕。

練習自理能力。用游戲的辦法能提醒寶寶不要忘記有便意就去坐盆,并在游戲中學會拉、穿自己的褲子。媽媽要為寶寶準備方便的褲子和固定放便盆的地方,使寶寶在學習過程中更加方便。

兒童早教知識3

5招解決寶寶不愛走路的習慣

一、寶寶不愛自己走路的原因

1、寶寶很懶惰。之前爸爸媽媽一直都是抱著的,所以孩子就養成了壞習慣。

2、寶寶缺鈣了,不想要走路。

3、寶寶膽子小,擔心不小心摔倒。

4、寶寶比較怕生,所以不愿意離開親近的人。

5、寶寶腿部力量不夠,走幾步就覺得很累。

二、讓寶寶愛上走路的辦法

1、和寶寶比賽走路。寶寶有時候只是覺得走不動,也可能比較懶,所以孩子喜歡讓爸爸媽媽抱著自己。爸爸媽媽可以想一些好辦法,比方說把走路當成是一場比賽,在保證周圍環境比較安全的情況下,讓寶寶自己走路,然后跟爸爸媽媽進行比賽,調動起孩子的積極性。

2、和寶寶數步數。爸爸媽媽不要想著一步登天,慢慢來,寶寶也會更加習慣。爸爸媽媽試一下告訴寶寶,走50步,然后就抱著寶寶休息一下,接著再自己走,如此一來寶寶就會更加愿意走路了。

3、拿小動物的例子跟寶寶講道理??梢哉f魚自己在水里游,鳥兒自己在天上飛,所以,寶寶也要學會自己走路哦。

4、跟寶寶說清楚,爸爸媽媽要是一直抱著你的話會很累的。寶寶都是心地善良的孩子,看到自己愛的人太累都會不舍得,然后就會自己走路了。

5、給寶寶找個對比的對象。像是跟寶寶說“路上那小妹妹比你還小都自己走路,寶寶比她都大,是不是更加應該自己走路呀?”


常見的兒童早教知識大全相關文章:

兒童早教知識科學趣味問答大全

早教育兒精選

    熱門標簽

    金博棋牌官方下载中心 斗地主昵称大全 四川金7乐网上开奖查询 足彩即时比分 莱特币为什么涨不起来 河北时时彩平台 ds视讯娱乐 11选5杀号技巧 球探体育比分 上海中信理财投资公司 国标麻将最多赢多少番 聚彩网彩票官方网站-Welcome 重庆时时彩彩票论坛群 云南快乐10分助手 理财软件排名 凤凰彩票平台lm0 电子游艺狗年超凡豪礼