中考物理學好的四個關鍵點復習備戰2021

小黃供稿

物理課是初中學生感到難學的課程,其原因是:物理課不但有系統、嚴密的物理概念和知識,而且物理課與數學、語文課的知識聯系也很密切。下面是小偏整理的中考物理學好的四個關鍵點復習備戰2021,感謝您的每一次閱讀。

中考物理學好的四個關鍵點復習備戰2021

一、注意觀察。在學習物理時,首先要注意觀察教師和課本中給出的物理現象,如課本中提出的問題、給出的圖片、實驗及教師的演示實驗等。觀察的主要方面有:物理現象或事實產生的條件、表現的形式如運動、變形、溫度變化、結果等。其次,要有意識培養自己觀察生活中物理現象的習慣和興趣。

二、要注意學習和總結物理學科解決問題的方法,幫助自己逐漸提高思維能力。物理教材中并沒有專門的章節介紹物理學科的學習方法。但,又可以說,整本教科書都在講述物理學科解決問題的方法。因為教材在講述物理概念、定律、公式時,就是按物理學科解決問題的步驟在進行。即一般是先提出問題,再通過實驗研究、觀察、分析推理、概括總結等步驟進行的。因此,在整個物理學習過程中,在學習教材解決問題步驟的同時,還要注意思考,看自己能否想出與教材中不同的解決問題的實驗、方法和步驟。這樣,就能在學習繼承前人思維成果的同時,又能鍛煉和提高自己解決問題的能力和創新能力。

三、要注意記憶方法。學習初中物理雖然需要注意培養思維能力,但同時也要重視記憶,要在理解的基礎上進行記憶,不要機械記憶。記憶時要注意找規律、找特點,要準確。要準確記住各種定義、定律的文字表達和各種物理量的“單位”。這有利于幫助我們形成物理文字、語言的表達能力。物理計算公式與數學計算公式的一個最大區別就是,公式的每一項因子都帶有“單位”。所以,在記憶物理公式表達式時,一定要記住各項因子的物理單位。

四、要重視實驗,盡可能多動手做實驗。不會做實驗就不能說學好了物理。實驗動手能力,主要指觀察、操作和制作等動手能力。開始學習物理時,可注意觀察老師是如何做各類演示實驗的,如實驗的步驟先做什么、后做什么實驗的方法。做實驗時,按老師要求的實驗步驟和方法認真實驗、練習。對老師和教材中給出的有關學習物理概念和規律的探索性小實驗、小制作都要積極想辦法動手做。這對增強動手能力是非常有利的。另外,還可以自己主動設計實驗。如對教材中插圖、習題里隱含的實驗內容,就可以自己動手動腦設計實驗步驟和方法,進行實驗。這能培養你的創新能力和動手解決問題的能力。

學習物理的基本方法

1、學好語數,墊石輔路

物理課是初中學生感到難學的課程,其原因是:物理課不但有系統、嚴密的物理概念和知識,而且物理課與數學、語文課的知識聯系也很密切.例如:數學中的單位換算、運算能力在物理學習中經常應用.但數學知識又不能生搬硬套,例如數學中a=c/b說明a與b成反比,a與c成正比,但在物理ρ=m/V定義式中,ρ與m、V的大小無關;所以學好數學知識對物理課的學習至關重要.同理,語文水平的好壞對物理的學習影響很大.因為物理中的概念、定理、定律的文字敘述言簡意深,一字之差,天地之別.例如重力的方向是豎直向下,不能敘述為垂直向下。

2、聯系生活實踐,培養學習興趣

物理是一門以實驗為基礎的學科,物理課與生活實踐聯系很密切,同學們要聯系生活實際,不但是學以致用的學習方法,而且能培養學生的興趣,激發學習情緒。要遵循好奇心—求知欲—愛學習—責任感的成長規律.學習一個規律以后要會舉與之相關的例子.要學會大膽地聯系實踐.

3、學習物理概念,力求做到“五會”

初中將學習大量的重要的物理概念、規律,而這些概念、規律,是解決各類問題的基礎,因此要真正理解和掌握,應力求做到“五會”:

會表述:能熟記并正確地敘述概念、規律的內容。

會表達:明確概念、規律的表達公式及公式中每個符號的物理意義。

會理解:能掌握公式的應用范圍和使用條件。

會變形:會對公式進行正確變形,并理解變形后的含義。

會應用:會用概念和公式進行簡單的判斷、推理和計算。

4、重視畫圖和識圖

學習物理離不開圖形,從運用力學知識的機械設計到運用電磁學知識的復雜電路設計,都是主要依靠“圖形語言”來表述的。知識的條理化,分析解決問題的思路等問題,用通常意義上的語言或文字表達都是有局限性和低效率的。

5、學會“兩頭堵”的分析方法

物理知識的特點是由簡到難,逐步深入,隨著學習知識的增多,許多同學都感到物理題不好做。這主要是思考的方法不對頭的緣故。拿到一道題后,一般有兩條思路:一是從結論入手,看結論想需知,逐步向已知靠攏;二是要“發展”已知,從已知想可知,逐步推向未知;當兩個思路“接通”時,便得到解題的通路。這種分析問題的方法,就是我們平時常說的“兩頭堵”的方法。這種方法說起來容易,真正領會和掌握并非“一日之功”,還需要同學們在學習的過程中逐步地體會并加以應用。

6、重視觀察和實驗

物理是一門以觀察、實驗為基礎的學科,觀察和實驗是物理學的重要研究方法。法拉第曾經說過:“沒有觀察,就沒有科學??茖W發現誕生于仔細的觀察之中?!睂τ诔鯇W物理的初中學生,尤其要重視對現象的仔細觀察。因為只有通過對觀象的觀察,才能對所學的物理知識有生動、形象的感性認識;只有通過仔細、認真的觀察,才能使我們對所學知識的理解不斷深化。作為一個剛剛開始學習物理的初中學生,要認真觀察老師的演示實驗,并獨立完成學生的動手操作實驗。在認真完成課內規定實驗的基礎上,還可以自己設計實驗,來判斷自己設計的實驗方案在實踐中是否可行。

7、學會及時小結的習慣

當學習過的知識增多時,就很容易記錯、記混。因此,可試著按照課文和某些輔導材料中繪制的框架圖去幫助記憶和理解。有時,適當地對概念進行分類,可以使所學的內容化繁為簡,重點突出,脈絡分明,便于自己進行分析、比較、綜合、概括;可以不斷地把分散的概念系統化,不斷地把新概念納入舊概念的系統中,逐步在頭腦中建立一個清晰的概念系統,使自己在學習的過程中少走彎路。通過這種方法,不但能夠加深對基礎知識的理解,而且還能收到事半功倍的效果。在一章或一個單元學完后讓學生總結這部分知識的基本結構,即這部分知識的基本概念、基本原理、基本方法以及它們之間的相互聯系.在總結的基礎上每個同學寫出學習小結,提出不懂的問題.在對知識歸納總結的基礎上讓學生進行相互交流、相互學習.交流知識的重點、難點。要善于與同學交流學習方法

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