最簡單的親子游戲

小燕供稿

親子游戲是交流親子感情的一個很好的途徑,而且還有助于孩子的成長和發育,那么要如何開展親子活動,才能達到好的效果?有什么好的游戲可以推薦?小編為各位整理了小班趣味親子游戲范本精選,供各位參考。

親子游戲1

1、玩皮球(鍛煉肢體動作,精細動作,情緒/社交)

兩人之間能互相拍球、滾球和傳球,或繞著圓圈拍球。能把沙包投入洞中,并能更好地接住沙包。

2、帶輪玩具(鍛煉肢體動作)

寶寶會喜歡騎三輪車或是小自行車。不過,要確保三輪車的大小合適,使寶寶的腳能夠著腳蹬子。

3、完成人像(鍛煉精細動作,智力/邏輯)

畫一張未完成的人像,然后讓寶寶把它畫完。

4、動手裁剪(鍛煉精細動作,視覺)

讓寶寶沿紙邊剪紙,最后可以在紙上隨意裁剪。下一次,試著沿一條線剪,用另一只手移動紙,并從雜志上裁剪下畫面。準備好剪刀、膠水和紙,就可以開始這一游戲了。不過,用剪刀時要小心,大人一定要在一旁指導。

5、顏色概念(視覺,智力/邏輯)

彩色紙板游戲很容易做。你可用不同顏色的塑料瓶蓋、積木或卡片,讓寶寶按顏色進行分類;也可將雜志上的彩色圖片剪下來,貼成一個彩色招貼畫;在畫板上涂畫某種顏色,做成某種顏色的食物,穿某種顏色的衣服,讓寶寶指認。

6、大小概念(視覺,智力/邏輯)

收集各種大小的物體,如大大小小的貝殼、石頭、松子、鈕扣、罐頭等等。讓寶寶按照大小分裝。也可用圖片來做這個游戲。

親子游戲2

1、制作圖形(精細動作,創新/創造力)

給寶寶切小點心的刀和各種圖形模板,讓他們沿模板輪廓描圖,并上好顏色。他會喜歡做出各種各樣的模型和圖案。這將會促進他們的創造力。

2、螺帽和螺栓(精細動作,智力/邏輯)

這個游戲可使寶寶的手指對大小的辨別更靈敏。讓寶寶拿出幾種不同型號的相互搭配的螺帽和螺栓,把螺帽擰下擺放在桌子一端,而螺栓放在另一端,然后重新配對并組裝。

3、講講看(視覺,聽覺/語言)

和寶寶一起看雜志上的大畫片,鼓勵他講述所看到的畫面上的內容。

4、認識形狀(視覺,智力/邏輯)

在屋里進行“三角形狩獵”和“圓圈形狩獵”??磳殞毧梢哉业蕉嗌賯€那種形狀的物體。你可以特意安排幾種形狀讓寶寶來發現,你也可以讓寶寶自由設計并粘貼成各種形狀,或從雜志上剪下特殊形狀的圖片。

5、同樣的積木,不同的結果(視覺,精細動作)

給寶寶和自己同樣數目和形狀的積木。告訴寶寶你和他用積木要搭成一個東西,但在搭建的時候不能讓對方看見。當你們都搭完后,你可以讓寶寶來觀察你們搭的積木有什么地方相同,有什么地方不同。這一游戲也可以讓寶寶和他的小朋友一起玩。當然,你們也可以一起搭相同構建的積木。

6、圈出漢字(聽覺/語言,精細動作)

讓寶寶從報紙上找出他所認識的漢字或數字,并畫上圈。作為一種訓練,你可以給寶寶一個放大鏡,以找到更多的漢字或數字。

7、卡拉OK(聽覺/語言)

讓寶寶擁有屬于自己的錄音機,能使他對音樂產生濃厚的興趣,并能擴展音樂知識。當然,他們也可通過視聽教材來學習音樂。

8、學做圖案(智力/邏輯,視覺)

你可幫助寶寶把三四種帶孔的珠子穿在一根結實的細繩上,這樣,可以做出重復的圖案來。通過串起不同顏色、形狀的珠子來創造圖案。你可以示范,然后讓寶寶按照順序跟著學。

親子游戲3

1、站立游戲。

媽媽扶寶寶站好,爸爸在三、四步遠的地方拿玩具逗引寶寶,爸媽一起鼓勵寶寶獨立走過去。這個游戲可鍛煉寶寶獨立行走的能力。

2、爬上爬下。

選擇不太高的樓梯或者攀登架,讓孩子爬上去、爬下來。這樣可鍛煉四肢,促進手腳和全身的動作協調。但要注意保障孩子的安全。

3、抓住小豆豆。

在碗里放些黃豆或綠(紅)豆,教寶寶能一把抓起豆豆,然后把手松開,讓豆豆從指縫里漏出掉到碗里??梢赃呑ミ吔o孩子說:"黃豆綠豆,吃了長肉。"以引起寶寶的注意。這個游戲需要注意不能讓寶寶將豆子放進嘴里或鼻孔里,以防發生意外。通過抓豆豆,可訓練寶寶手的肌肉運動。

4、小推車往前走。

讓寶寶雙手扶著合適他高矮的小車,你在前面拿著玩具,吸引寶寶推車往前走,當推到你面前時,將玩具放在小車里,可繼續推車向前,邊走邊放玩具??砂l展走的能力。

5、我說你做。

寶寶與你面對面站立,當你告訴寶寶說"變小了"時蹲下,說"長高了"時站起,邊說邊示范。然后"變小了"教寶寶蹲下,說"長大?"教寶寶站起,可反復玩??慑憻拕幼鲄f調和反應速度。

親子游戲4

1、聽聲找物

主要目標:培養傾聽習慣,感知分辨不同的聲響。

活動材料:鈴鐺、豆子、小球、小木棍等,易拉罐、膠條。

指導要點:

1)家長和寶寶一起把鈴鐺、豆子、小球、小木棍等,分別放入不同的易拉罐內,用膠條封口。每放一種讓寶寶搖一搖,聽一聽它們發出什么樣的聲音。

2)打亂易拉罐放置順序,讓寶寶找一找,小鈴鐺在哪里,豆子在哪里……再倒出來看看對不對,引導寶寶通過聲音幾判斷。

建議:

在家里,家長可引導孩子敲一敲家里的物品;帶著寶寶外出時,聽一聽街上的汽車聲、公園里的鳥叫聲,充分感受各種聲音。

2、蔬菜印畫

主要目標:感受顏色,培養寶寶對玩顏色的興趣,學習印畫。

活動材料:調好的廣告色,切成段的藕,切成兩半的青椒,切成小朵的西蘭花,雕刻好的胡蘿卜花及白紙。

指導要點:

1)引導寶寶說出蔬菜的名稱,并選擇他喜歡的蔬菜作為印畫。

2)鼓勵寶寶多用幾種顏色印畫,如:“咱們印一個藍色的藕把!看看藍色在哪里呢?”

3)和寶寶共同欣賞作品,夸贊寶寶“真能干”、“用了這么多顏色”……讓寶寶體驗成功的快樂。

建議:

通過印畫感受顏色的方法還有很多。如利用購買的小印章,乒乓球大小的報紙團、瓶蓋、小紙盒、手掌、手指等都可以用來印畫,家長可以根據情況選擇,活動中要鼓勵寶寶多嘗試。

3、穿糖葫蘆

主要目標:提高寶寶手眼協調能力,體驗動手做事的快樂。、

活動材料:和好的彩色面團、竹簽若干、糖葫蘆實例。

指導要點:

1)讓寶寶看實物糖葫蘆,說一說糖葫蘆的形狀、顏色,激發寶寶穿糖葫蘆的愿望。

2)家長把面團揉成葫蘆,寶寶穿成串糖葫蘆。家長指導寶寶一手拿葫蘆,一手拿竹簽,從葫蘆中穿過。對有困難的寶寶,先由家長拿葫蘆,寶寶穿葫蘆。

建議:在活動的過程中,提醒寶寶拿竹簽要注意安全,不要扎到手。

4、運西瓜

主要目標:提高傳接物品和持物往返走、跑的協調性。在合作中培養初步的任務意識。

活動材料:皮球、籃子若干。

指導要點:

孩子與家長配合游戲,家長先將“西瓜”(皮球)從籃子里揀出來,遞到孩子手中,孩子接過來后,快速地將“西瓜”運到指定的地方。往返數次直至完成任務。

建議:

為了提高孩子的自我期望,可邊說兒歌邊與孩子傳遞運送“西瓜”,鼓勵里孩子盡可能平穩、快速地把“西瓜”送到約定的籃子里。

親子游戲5

1、小小音樂家

目標:養成孩子認真傾聽的習慣,手口一致點數的能力,培養孩子大膽探索的精神。

準備:相同的玻璃杯七個,筷子兩只,水若干。

玩法:

(1)七個玻璃杯并排在桌上,請孩子數數共有幾只杯子

(2)在杯子里注入不同高度的水,讓孩子給杯子按照水位由低到高排隊,

(3)孩子用筷子敲擊杯沿,聽一聽說一說像什麼音?

(4)家長引導孩子觀察比較水位與聲音的關系。

(5)家長調整水量,以便發出Do、Re、Mi等音階聲音,然后演奏樂曲,激發孩子演奏興趣。

(6)親子合作演奏歌唱,家長鼓勵孩子邊敲杯子邊歌唱。

(7)親子輪流當樂師、歌唱家、舞蹈家。

2、調皮的小鳥

目標:激發孩子的探索欲望,親子共享操作成功喜悅。

準備:硬卡紙約8×16厘米一張,筷子一根,膠帶一卷,彩色筆一盒。

玩法:

(1)家長將卡紙自中間畫一條線形成兩個正方形格子,在格子中央處各畫一只鳥和一個鳥籠。

(2)引導孩子觀察鳥身體上的圖形以及個數,再圖上自己喜歡的顏色。

(3)親子合作用膠帶把卡紙從中間線位置固定在筷子的頂端。

(4)家長啟發孩子快速轉動筷子,讓卡紙左右轉動,看看圖畫有啥現象發生。(筷子快速搓轉,由于視覺暫留的原因,看起來小鳥是關在鳥籠里的。)

(5)家長引導孩子找出小鳥進出籠子的奧秘。

3、鋪路

目標:鞏固幼兒對圖形的認識,通過游戲激發幼兒活動的主動性積極性。

準備:圓形、三角形、長方形、梯形、正方形、橢圓形等彩色積木或卡紙若干,玩具小貓、小狗各一只,玩具房子兩只,彩色筆一盒。剪刀兩把。

玩法:

(1)家長以故事幫助小貓和小狗鋪路的口吻激發孩子的活動興趣。

(2)親子一起畫圖形、涂色、剪圖形。

(3)家長引導孩子用各種圖形按一定的規則鋪路。

(4)孩子告訴小貓和小狗漂亮的路上圓形、三角形、梯形、正方形、長方形、橢圓形各有多少個以及圖形排列的規律。

(5)孩子拿著玩具小貓、小狗在路上跳舞、游戲

4、神秘的圖形

目標:激發孩子的活動興趣,引導幼兒在操作中鞏固圖形的認識,以及手口一致點數。

準備:鹽水或糖水半杯,毛筆兩支,打火機一只,白紙若干張,剪刀等。

玩法:

(1)家長用毛筆蘸些糖水在紙上畫圖形外形,請孩子將圖形內涂滿。

(2)親子說一說圖形的名稱,數一數各圖形的個數。

(3)晾干圖形再讓孩子看圖畫,說說變化。(圖案消失)

(4)家長與孩子用打火機烤一烤紙張,再看有何變化。(火烤之后,圖案因糖分脫水,而呈現黑褐色,從而又看到圖形。)

(5)孩子再用鹽水畫圖案晾干后觀察變化。

(6)親子合作將圖案剪下圖色、拼圖,家長引導孩子說說自己變的魔術。

5、捉迷藏

目標:鞏固孩子對方位的認識,融洽親情。

準備:各種動物玩具。

玩法:

(1)家長藏動物玩具,請孩子找一找說一說。

(2)孩子藏起來家長找一找,說出孩子藏的方位,如床下、門后、被子里等。

(3)家長藏起來孩子找,引導孩子說說從哪里找到的。

(4)孩子拿玩具,按家長說方位放玩具。如:頭上、背后、衣服里面、桌下等

(5)親子拿著玩具唱歌、跳舞。


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