家長如何配合學校一起教育孩子

錦楓供稿

  學校教育是指受教育者在各類學校內所接受的各種教育活動,是教育制度重要組成部分。在學校教育的過程中,家長們也應該配合學校哦,那么家長該如何配合學校教育孩子呢?下面我們一起來看看吧。

  家長配合學校教育孩子如何做

  1.三忌

  (1)忌過分保護:不包辦一切,放手讓孩子照顧自己,鼓勵孩子解決學習、生活上的問題。讓孩子學做力家務活,以增強他們的自理能力,幫助他們逐步具備獨立的生活能力。

  (2)忌過分寵愛:入學后孩子難免會有學業壓力,或是與其他孩子的相處過程發生矛盾、甚至是打鬧。這時候家長一定要理智,不能再將孩子當公主皇子去寵愛,要讓他接受挫折,接受批評。

  (3)忌過分期望:望子成龍、望女成鳳家長最樸素的心愿,但是一切要從實際出發,哪能此次考100,每每拿第一呢!孩子學到知識,并快樂才是最重要的。

  2.四重視

  (1)重視禮儀教育:教會孩子見到父母、老師等長輩或者同學打招呼,做錯事要說對不起,別人送禮物說謝謝等。

  (2)重視合群教育:學校是一個集體,孩子們之間難免發生打打鬧鬧的矛盾,遇到這種情況,媽媽需告知孩子不要指責別人,還是應該想辦法和平解決。

  (3)重視安全意識教育:安全教育永遠放在第一位,告誡孩子不和陌生人說話,不得晚歸或一個人走夜路,切勿闖紅燈等。

  (4)重視孩子的集體活動:在活動中學會遵紀守紀,與人相處。

  3.四注意

  進入校園需注意衣著整潔,不吸煙,不亂丟垃圾,不亂嚼舌根、肆意議論。

  總而言之,父母的行為對孩子起著極大的啟蒙作用,廣大家長應從自身出發,配合學校教育孩子。

  老師怎么與孩子溝通

  1、 老師與孩子溝通愛心是基礎

  高爾基說過:“誰愛孩子,孩子就愛他;只有愛孩子的人,他才可以教育好孩子。”我非常欣賞這句名言,在教育工作中不僅關心學生的學習,而且還關心他 們的生活,做他們的知心朋友。沒有愛,就沒有教育。教師的愛心能驅使教師以最大的耐心和韌勁克服教學中遇到的各種困難,挖掘自身的潛能,教師的愛,對學生 的發展也是一種巨大的動力,有了這種愛,師生之間才能建立起感情,才能激起學生對教師的親近感和仰慕心理,從而把這種情感遷移到教師所傳授的知識上。

  2、老師與孩子溝通平等交談

  在以往的教學中,我們常常會說這樣的話,“請坐好”、“請你跟我這樣做”等等。在這里教師是作為指揮者的身份出現的。而作為幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者的教師應視幼兒為平等的合作伙伴。應常以商量的口吻和討論的方式指導幼兒的活動,支持幼兒的探索。比如,當幼兒不愿意幫老師收玩具時,我們可以說:“你可以幫我一下嗎?”以此來得到幼兒的幫助,鍛煉幼兒,而不能以命令的口氣說:“快點,幫老師收玩具!”;當幼兒在美工角活動時,為了防止幼兒亂扔紙屑,我們可以委婉地提醒幼兒:“你們需要一個垃圾筐嗎?” 


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